第二期图书馆老师培训课程—香港、台湾参访
继第一期图书馆老师培训课程于2014年6月结束，培训的影响受到合肥包河区教体局的肯定，受之邀请，第二期培训课程由基金会与教体局共同开办，并于2016年3月正式展开。该课程为期20个月，共10个模块，另包括参访香港和台湾地区的本地实践。
2016年11月13日至19日及2017年11月12日至18日，课程的优秀学员以及合肥包河区部分中学校长分别到访香港及台湾，在香港图书馆主任协会、中华图书资讯馆际合作协会以及台湾师范大学的大力支持与协助下，学员们参观了当地中小学、公共图书馆、独立书店以及阅读推广公益组织，亲身感受培训课程内容在当地如何实践，深化了解图书馆建设、阅读推广及图书馆资源与学科教育融合的教育理念。
为加强学员的交流及思考，参访最后一天，成员以小组专题的形式，分享及汇报自己所见、所思及所感，主题内容包括：
- 馆藏发展的策略；
- 场馆设计研习；
- 阅读活动；
- 图书馆与学科教学；
- 图书馆老师角色和定位
- 中小学阅读推动比较
希望学员的走访，不仅能够了解香港、台湾学校对图书馆发展的规划，借以推动合肥学校图书馆发展，同时合肥学员也向两地介绍自身在此方面的思考，加强建立内地与香港、台湾在学校图书馆推动层面的交流。
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